СМЫСЛОГРАФИКА
основы создания презентаций
основы создания презентаций
Подать заявку
Подать заявку
СМЫСЛОГРАФИКА
основы создания презентаций
основы создания презентаций
Конкурс и фестиваль презентаций
Алёша Ермолин
архитектор смыслов, эксперт издательства "Просвещение" и
преподаватель "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики), автор учебника для подростков "Основы инфографики" и методики осмысленного обучения "Смыслографика" navighator.ru
преподаватель "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики), автор учебника для подростков "Основы инфографики" и методики осмысленного обучения "Смыслографика" navighator.ru
Проект представляет собой комплекс онлайн и оффлайн мероприятий для школьников и учителей (воспитателей) по обучению востребованному в современном мире умению создавать презентации в стиле смыслографики.
В основе интенсива лежит новаторская методика осмысленного обучения "Смыслографика", которая соответствует ФГОС (федеральному государственному образовательному стандарту) смотреть и описана в учебнике для подростков "Основы инфографики" (рекомендован Министерством Просвещения РФ)
В основе интенсива лежит новаторская методика осмысленного обучения "Смыслографика", которая соответствует ФГОС (федеральному государственному образовательному стандарту) смотреть и описана в учебнике для подростков "Основы инфографики" (рекомендован Министерством Просвещения РФ)
Рабочая программа способствует развитию гармоничной личности через получение школьниками навыков владения ИКТ (информационно-коммуникационными технологиями), а также овладение мета-предметными: аналитическими навыками проектной деятельности и творческими навыками создания презентаций.
Описываемые навыки слушатели осваивают в ходе выполнения практического задания по созданию презентации (тип "изложение") и её последующей публичной защиты в форме финального соревнования "Гладиаторы смыслов".
Описываемые навыки слушатели осваивают в ходе выполнения практического задания по созданию презентации (тип "изложение") и её последующей публичной защиты в форме финального соревнования "Гладиаторы смыслов".
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
В соответствии с поправками в конституцию РФ одним из приоритетов
государственной политики являются дети и "государство должно создать условия, способствующие их интеллектуальному развитию". Особое внимание этому вопросу уделено в недавних изменениях в Федеральный закон "Об образовании" по вопросам воспитания обучающихся" (от 31 июля 2020 года).
Успех современного школьника зависит от комплексного умения логично выражать свои мысли и визуализировать их с помощью инфографики в форме презентации. В соответствии с ФГОС (5-9 классы) учителя должны развивать в учениках аналитические навыки проектной деятельности и творческие навыки создания презентаций.
Однако, существует серьёзное противоречие между буквой закона и реальностью: абсолютное большинство учителей (советников директоров школ по воспитательной работе) не умеют создавать современные презентации, потому что не обладают соответствующей методикой, а значит не могут обучать этому своих учеников и тем более давать им подобные домашние задания.
государственной политики являются дети и "государство должно создать условия, способствующие их интеллектуальному развитию". Особое внимание этому вопросу уделено в недавних изменениях в Федеральный закон "Об образовании" по вопросам воспитания обучающихся" (от 31 июля 2020 года).
Успех современного школьника зависит от комплексного умения логично выражать свои мысли и визуализировать их с помощью инфографики в форме презентации. В соответствии с ФГОС (5-9 классы) учителя должны развивать в учениках аналитические навыки проектной деятельности и творческие навыки создания презентаций.
Однако, существует серьёзное противоречие между буквой закона и реальностью: абсолютное большинство учителей (советников директоров школ по воспитательной работе) не умеют создавать современные презентации, потому что не обладают соответствующей методикой, а значит не могут обучать этому своих учеников и тем более давать им подобные домашние задания.
Острая проблема в школах назрела давно: 8 из 10 родителей заявляют о том, что учителя дают детям задание создать презентацию, не объяснив как это сделать. В результате формального соответствия ФГОС учителя подвергают своих учеников сильному стрессу, который негативно сказывается на успеваемости в школе. Представление учителей о презентации ограничивается лишь иностранным программным обеспечением типа Power Point. При том, что это лишь инструмент визуализации смыслов. Но как создать сами смыслы?
Формулировать смыслы в виде текста и визуализировать его с помощью инфографики позволяет отечественная платформа "конструктор презентаций "ВИЗИРЬ", внесённая в государственный реестр импортозамещающего ПО Министерством цифровизации РФ.
Платформа является автоматизацией методики, описанной в учебнике "Искусство. Основы инфографики", внесённом в федеральный перечень учебников Министерством просвещения РФ.
Формулировать смыслы в виде текста и визуализировать его с помощью инфографики позволяет отечественная платформа "конструктор презентаций "ВИЗИРЬ", внесённая в государственный реестр импортозамещающего ПО Министерством цифровизации РФ.
Платформа является автоматизацией методики, описанной в учебнике "Искусство. Основы инфографики", внесённом в федеральный перечень учебников Министерством просвещения РФ.
ВИЗИРЬ основан на уникальной методике СМЫСЛОГРАФИКА, прошедшей многолетнюю апробацию в известных корпорациях посмотрите видеоролик ниже
РЕЗУЛЬТАТ.
Школьники: научатся создавать презентации, начнут усваивать новые знания в школе быстро и эффективно, а также понятно выражать своё неповторимое видение реальности сверстникам и старшему поколению.
Учителя и воспитатели: научатся обучать учеников созданию презентаций, cформируют интерес к предмету и смогут результативно доносить до них знания.
Родители: почувствуют уверенность в будущем своих детей, потому что их дети освоят востребованное умение создавать презентации, начнут проявлять интерес к учёбе и научатся учиться (самообучаться).
Школьники: научатся создавать презентации, начнут усваивать новые знания в школе быстро и эффективно, а также понятно выражать своё неповторимое видение реальности сверстникам и старшему поколению.
Учителя и воспитатели: научатся обучать учеников созданию презентаций, cформируют интерес к предмету и смогут результативно доносить до них знания.
Родители: почувствуют уверенность в будущем своих детей, потому что их дети освоят востребованное умение создавать презентации, начнут проявлять интерес к учёбе и научатся учиться (самообучаться).
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДЕНЬ 1
- Что такое презентация и как она пригодится в школе
- Что такое инфографика и почему она - верный помощник во время создания презентации
- Конструктор смыслов: как создать увлекательный текст сценария для слайдов презентации
конструктор смыслов
компьютерный класс
компьютерный класс
ДЕНЬ 2
- Бриф: ответы на специальные вопросы
- Матрица смыслов: создания чернового плана сценария предстоящего выступления
- Редактор сценария: преобразование чернового плана в текст сценария публичного выступления
конструктор смыслов
компьютерный класс
компьютерный класс
ДЕНЬ 3
- Эскиз-раскадровка: как создать наброски будущей презентации для работы со слайдами
- Что такое пиктограмма и как подобрать правильный образ для каждого слайда презентации
- Дизайн информации: создаём слайды презентации с помощью конструктора график
конструктор графики
компьютерный класс
компьютерный класс
ДЕНЬ 4
- Дорабатываем презентацию: подбираем шрифт и цветовое решение
- Кросс-анализ презентаций со стороны самих слушателей
конструктор графики
компьютерный класс
компьютерный класс
ДЕНЬ 5
- Работа команд: подготовка к публичной защите презентаций
- Финальное соревнование презентаций "Гладиаторы Смыслов"
соревнование команд
актовый зал
актовый зал
Алёша Ермолин
руководитель фестиваля
Учитель-просветитель года национальной просветительской премии Российского общества "Знание"
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник НРАВСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Автор учебника "Искусство. Основы инфографики" (внесён Министерством Просвещения РФ в федеральный перечень учебников), а также методики создания презентаций СМЫСЛОГРАФИКА
смотреть →
Автор книги о воспитании детей "Созидающее Мышление" и методики нравственного воспитания ДОБРОДЕЛИЕ смотреть →
Эксперт издательства "Просвещение" и "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики)
Председатель Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов "АСГАРД" смотреть →
Попечитель благотворительного фонда "АДЕЛИ" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики "РЕЦЕПТОР" среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др. смотреть →
Изобретатель конструктора презентаций ВИЗИРЬ, онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник НРАВСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Автор учебника "Искусство. Основы инфографики" (внесён Министерством Просвещения РФ в федеральный перечень учебников), а также методики создания презентаций СМЫСЛОГРАФИКА
смотреть →
Автор книги о воспитании детей "Созидающее Мышление" и методики нравственного воспитания ДОБРОДЕЛИЕ смотреть →
Эксперт издательства "Просвещение" и "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики)
Председатель Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов "АСГАРД" смотреть →
Попечитель благотворительного фонда "АДЕЛИ" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики "РЕЦЕПТОР" среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др. смотреть →
Изобретатель конструктора презентаций ВИЗИРЬ, онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Алёша Ермолин
архитектор смыслов
Учитель-просветитель года национальной просветительской премии Российского общества "Знание"
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник НРАВСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Автор учебника "Искусство. Основы инфографики" (внесён Министерством Просвещения РФ в федеральный перечень учебников), а также методики создания презентаций СМЫСЛОГРАФИКА
смотреть →
Автор книги о воспитании детей "Созидающее Мышление" и методики нравственного воспитания ДОБРОДЕЛИЕ смотреть →
Эксперт издательства "Просвещение" и "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики)
Председатель Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов "АСГАРД" смотреть →
Попечитель благотворительного фонда "АДЕЛИ" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики "РЕЦЕПТОР" среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др. смотреть →
Изобретатель конструктора презентаций ВИЗИРЬ, онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник НРАВСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Автор учебника "Искусство. Основы инфографики" (внесён Министерством Просвещения РФ в федеральный перечень учебников), а также методики создания презентаций СМЫСЛОГРАФИКА
смотреть →
Автор книги о воспитании детей "Созидающее Мышление" и методики нравственного воспитания ДОБРОДЕЛИЕ смотреть →
Эксперт издательства "Просвещение" и "Российского Движения Школьников" по вопросам дизайна информации (инфографики)
Председатель Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов "АСГАРД" смотреть →
Попечитель благотворительного фонда "АДЕЛИ" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики "РЕЦЕПТОР" среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др. смотреть →
Изобретатель конструктора презентаций ВИЗИРЬ, онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
УСЛОВИЯ проведения
Количество: 10 школ по 9 школьников (7, 8, 9 классы) и 3 учителя (воспитателя)
Длительность: 1,5 месяца
Место: компьютерный класс (30 мест) и актовый зал принимающей стороны (130 мест)
Длительность: 1,5 месяца
Место: компьютерный класс (30 мест) и актовый зал принимающей стороны (130 мест)
- настольный ПК (30)
- графический планшет (30)
- столы (15) и стулья (30)
- проектор (1) и экран (1)
- колонки для транслирования звука с компьютера (1)
- интерактивная доска/экран для рисования (1)
- цветные маркеры текстовыделители (60)
- обычный маркер чёрного цвета (30)
- бумага А4 и ручки (30)
- бейджи с именами и фамилиями участников (30)
- вода (каждый день)
- высокоскоростной доступ в интернет
- видеокамера (1) и штатив (1)
Алёша Ермолин
navighator.ru
